Στο πλαίσιο του προγράμματος «Νερό, πηγή ζωής» η εκπαιδευτικός της Θεατρικής Αγωγής, Νίκη Φραγκοπούλου και οι μαθητές του Δ1 ασχολήθηκαν με τη μόλυνση των υδάτων, τις άμεσες επιπτώσεις της στο κόσμο των πτηνών, όπως και την εξεύρεση λύσεων πριν να είναι πολύ αργά.
Αρχικά συζήτησαν για το θέμα και τα αίτιά του και κατόπιν ζητήθηκε από τους μαθητές να κάνουν ανά ζεύγη μία μικρή έρευνα στο διαδίκτυο και να προσκομίσουν φωτογραφίες από περιοχές που έχει καταγραφεί πρόβλημα, πριν και μετά από αυτό. Στη συνέχεια με τις εικόνες αυτές, καθώς και δύο κούκλες-πτηνά αυτοσχεδίασαν και συζητώντας με την ομάδα μοιράστηκαν ρόλοι για να ζωντανέψουν τις ιστορίες τους. Κατά τη δραματοποίηση των ιστοριών χρησιμοποιήθηκαν οι τεχνικές του αυτοσχεδιασμού, του κουκλοθεάτρου και της κινησιολογίας. Τ Το πρόγραμμα είχε αποτέλεσμα την ευαισθητοποίηση των μαθητών σε ένα τόσο σημαντικό πρόβλημα και τράβηξε το ενδιαφέρον της ομάδας επιστρατεύοντας τη φαντασία σε συνδυασμό με το σώμα τους. Το ποίημα του Οδυσσέα Ελύτη "Κορίτσι", εικονογραφημένο από εμάς. Η ανάρτηση έγινε και στο youtube. Σαν σήμερα, στις 29 Μαΐου 1453, οι Τούρκοι κατέκτησαν την Κωνσταντινούπολη. Παρακολουθήστε το βίντεο με τα γεγονότα που οδήγησαν στην άλωση της Πόλης.
Η συμμαθήτριά μας Αθηνά βραβεύτηκε από τον σύλλογο νεανικής δημοσιογραφίας "Τύπος και Ουσία" για τη "Συνέντευξη με ένα κλόουν" που έστειλε στο περιοδικό "Χανιωτάκια".
Κοινοποιούμε αλληλογραφία της Σχολικής Συμβούλου ΠΕ05-Γαλλικής Γλώσσας, κ. Ιωαννίδου Αικατερίνης, καθώς και του Σχολικού Συμβούλου ΠΕ07-Γερμανικής Γλώσσας, κ. Τηλαβερίδη Δημητρίου, που αφορά στην ενημέρωση των μαθητών της Δ΄ τάξης και των γονέων τους, σχετικά με την επιλογή της Β΄ ξένης γλώσσας που θα διδαχθούν, ως μαθητές της Ε΄ τάξης, το επόμενο σχολικό έτος, 2015-16. Γαλλικά Γερμανικά Προς τους γονείς Προς τους μαθητές Αρκετοί από εμάς, βέβαια ,πήραμε την απόφαση και περπατήσαμε ένα μέρος του φαραγγιού κατά μήκος του Αγιερηνιώτη ποταμού. Η διαδρομή πραγματικά ήταν υπέροχη, με κάθε είδους βλάστηση και έκλεψε τις εντυπώσεις μας. Τελικά μας το επέτρεψε ο καιρός κι απολαύσαμε την εκδρομή μας στο καταπράσινο φαράγγι της Αγίας Ειρήνης.
Μία πολύ ωραία ιδέα της τάξης μας υλοποιήσαμε την Τετάρτη και την Πέμπτη στην αυλή του σχολείου μας, στο πλαίσιο του προγράμματος «Οικολογικά Σχολεία: Συμμετοχικός (ανα)σχεδιασμός του σχολικού περιβάλλοντος ως εργαλείο για την ενίσχυση της εκπαιδευτικής εμπειρίας και μάθησης». Την πρώτη μέρα βάλαμε λίγο λίγο το χώμα σε πλαστικά μπουκάλια και φυτέψαμε μέσα χαμεντόρια, σελότσια, φακές, φασόλια και ρεβίθια. Την επόμενη μέρα ήρθαν οι αρχιτέκτονες με τους οποίους συνεργάζεται το σχολείο μας και με τη βοήθειά τους κρεμάσαμε τα μπουκάλια στα κάγκελα και στα δέντρα. Έτσι καταφέραμε να στολίσουμε την αυλή του σχολείου μας επαναχρησιμοποιώντας φαινομενικά άχρηστα αντικείμενα, όπως είναι τα πλαστικά μπουκάλια.
Τι λέτε σας αρέσουν; |
Τετάρτη σε δράση!!!
Υπεύθυνη δασκάλα: Λαχανοπούλου ΑρχοντούλαΚαλώς ήρθατε στο ιστολόγιο του Δ1 τμήματος του 13ου ΔΣ Χανίων.
Σχολικό έτος 2014-15 Για τη δημοσίευση των φωτογραφιών των μαθητών έχουν κατατεθεί από τους κηδεμόνες τους δηλώσεις με τις οποίες συναινούν στη δημοσίευσή τους.
Κατηγορίες
All
Αρχείο
July 2015
ΛΟΓΙΣΜΙΚΑ ΓΙΑ ΤΗ Δ΄ ΤΑΞΗ ΧΡΗΣΙΜΕΣ ΙΣΤΟΣΕΛΙΔΕΣ
Πειράματα για τη Δ΄ τάξη
ΕΚΦΕ Χανίων |
- ΑΡΧΙΚΗ
- Blog
- Β΄ ΤΑΞΗ
- Γ΄ ΤΑΞΗ
-
Δ΄ ΤΑΞΗ
- ΛΟΓΙΣΜΙΚΑ
- ΓΛΩΣΣΑ >
- ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ >
-
ΙΣΤΟΡΙΑ
>
- Iστορική γραμμή
- 1. Γεωμετρικά χρόνια
-
2. Αρχαϊκά χρόνια
>
- Κεφ. 5- Νέες αποικίες των Ελλήνων
- Κεφ. 6-Τα Πολιτεύματα στην αρχαϊκή Ελλάδα
- Κεφ. 7- Oι δεσμοί που ένωναν τους Έλληνες
- Κεφ. 8- Η τέχνη της αρχαϊκής εποχής
- Κεφ. 9 -Τα γράμματα
- Κεφ, 10- Σπάρτη: Η κοινωνία και πολίτευμα
- Κεφ. 11-Σπάρτη: Η ζωή στην πόλη
- Κεφ. 12- Το παλιό πολίτευμα της Αθήνας
- Κεφ 13- Οι νόμοι του Σόλωνα Ο Πεισίστρατος γίνε&ta
- Κεφ. 14-Ο Κλεισθένης θεμελιώνει τη δημοκρατία
- 3. Κλασικά χρόνια >
- 4. Ελληνιστικά χρόνια >
- ΘΡΗΣΚΕΥΤΙΚΑ
- ΜΕΛΕΤΗ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΟΣ >
- ΓΙΟΡΤΕΣ
- ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ
- ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑ